IE. Dora Mayer - Aula de Innovación Pedagógica - Primaria

  La c om p e t e n c ia trans v ersal p e r mite q u e el e s t u dia n te se d e s e n v u e l ve e n e n t o r nos vi r t u al e s d u r a n t e a c tivid a d e s de a pre n di z aje h ac ien d o q u e se inte g r e, mo d ifique y op t im i c e su a prendi z aje involu c r a n do los pro c esos de b ú squ e da de i n f o r m ac ión, sel e cc ión y e v al u a c ión de las ac tivid a d e s r e a l iz a d as, p e r mitie n d o q u e c r ee su propio m a t e r ial digital, op t i m ice su c o m u n ic a c ión y el trab a jo c oop e r a t ivo.   CA P A CI D A D E S   S on c u a t r o c a p a c ida d e s que impl i c a n el d e s ar r ol l o d e es t a c o m p e t e n c ia:         1°. PERSONALIZAR LOS ENTORNOS VIRTUALES  Ma n if e st a r de m a n era o r g a ni z a d a y c o h e r e n te la indivi d u a l i d a d en distintos e n torn o s vi r t u ales me d ian t e   la ...